2019年05月10日17:14 來源:映象網(wǎng)綜合
為提升河南中小學(xué)優(yōu)秀班主任的專業(yè)化水平,探索新形勢下班主任隊(duì)伍建設(shè)的新途徑、新方法,培育河南名班主任,根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于開展第二批河南省名班主任工作室主持人遴選工作的通知》(基教一〔2019〕137號)的精神,省教育廳組織開展了第二批河南省名班主任工作室主持人遴選工作。經(jīng)省轄市、直管縣(市)教育局推薦,省教育廳審核遴選,認(rèn)定程倩等50名班主任為第二批河南省名班主任工作室主持人,現(xiàn)將名單予以公布~
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據(jù)了解,名班主任工作室由省、市、縣(市、區(qū))、校四級共建,省教育廳按照每個名班主任工作室不低于5萬元的標(biāo)準(zhǔn)提供經(jīng)費(fèi)資助,地方教育行政部門也應(yīng)給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)保障。
來看看有你認(rèn)識的老師嗎?
一、名班主任工作室主持人要珍惜機(jī)會,依照《河南省名班主任工作室建設(shè)與管理的實(shí)施意見(修訂稿)》積極組建工作室,制訂工作室建設(shè)方案和管理制度,定期開展班主任業(yè)務(wù)交流和研修,總結(jié)、推廣指導(dǎo)學(xué)生全面而有個性發(fā)展和班級建設(shè)的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過示范性班會課、專題講座、班主任工作論壇等形式,充分發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用,促進(jìn)當(dāng)?shù)匕嘀魅侮?duì)伍的專業(yè)成長。
二、名班主任工作室主持人所在地教育局和所在學(xué)校,要以此為契機(jī),大力支持本地、本學(xué)校的名班主任工作室建設(shè),在制度和經(jīng)費(fèi)上予以保障,在政策和資源上予以傾斜,加強(qiáng)指導(dǎo),為班主任群體的發(fā)展創(chuàng)造有利條件,有效提升班主任群體的專業(yè)素養(yǎng)。
三、各級教育行政部門特別是河南省班主任工作實(shí)驗(yàn)區(qū),要發(fā)揮統(tǒng)籌引領(lǐng)、政策支持和培養(yǎng)輻射作用,探索制訂和完善促進(jìn)當(dāng)?shù)匕嘀魅喂ぷ鞯恼叽胧晟瓢嘀魅蔚莫剟钪贫龋偨Y(jié)、推廣班主任工作室成功經(jīng)驗(yàn),培育河南名班主任,全面提升我省班主任工作水平。
四、加強(qiáng)過程的跟蹤與評估。今年5月中旬,省教育廳將對這50位河南省名班主任工作室主持人進(jìn)行專項(xiàng)集中培訓(xùn)(具體時間、地點(diǎn)另行通知)。10月,省教育廳將組織專家,對50位名班主任工作室進(jìn)行評估,聽取工作室建設(shè)方案與實(shí)施情況、省級獎勵資金使用方案、各級教育行政部門支持情況等方面匯報,考查工作室硬件配備情況、人員構(gòu)成情況、活動開展情況。評估達(dá)標(biāo)的工作室,省教育廳將給予掛牌;評估不達(dá)標(biāo)的,將暫緩掛牌。
來源:映象網(wǎng)綜合河南省教育廳
學(xué)習(xí)上,孟帥老師是努力促進(jìn)學(xué)生全方位發(fā)展、全方位進(jìn)步的班主任;訓(xùn)練中,孟帥老師是帶領(lǐng)隊(duì)員用汗水獲得一個又一個佳績的教練。多年高三班主任的工作經(jīng)歷,讓張楊老師對學(xué)生在高中階段每個時期的學(xué)習(xí)心理都很了解。
在我們的經(jīng)歷和觀念里,班主任可能一般都是由語文、數(shù)學(xué)、英語老師擔(dān)任,畢竟這些學(xué)科和升學(xué)考試的成績息息相關(guān)。為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,蘇老師發(fā)揮體育特長,天天追著班里幾位文化課老師跑,了解全班的學(xué)習(xí)進(jìn)度、考試成績和提分方法。
聯(lián)系人:蘇江召,電話:0371-69691896,地址:鄭州市鄭東新區(qū)正光路11號河南省教育廳D820,郵編:450018。獲得首屆、第二屆河南省中小學(xué)班主任基本功展示活動一等獎的老師,在符合2019年河南省優(yōu)秀班主任參評條件的前提下,優(yōu)先推薦,且不占各地的分配名額。
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