萬惡的周一又要來了這會(huì)兒正加班輔導(dǎo)、批改孩子作業(yè)的家長們你們還好嗎？
不寫作業(yè)，母慈子孝一寫作業(yè)，雞飛狗跳這已經(jīng)不是一句玩笑話而是當(dāng)下很多父母輔導(dǎo)孩子的真實(shí)寫照戳視頻，看家長和孩子怎么互相吐槽↓↓↓
很多家長表示因?yàn)楣ぷ魈郏丶以俟茏鳂I(yè)實(shí)在精力上跟不上前段時(shí)間就有一位爸爸因?yàn)閴毫μ笤诩议L會(huì)崩潰大哭
就在前兩天，山西省太原市教育局出臺了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生減負(fù)工作的實(shí)施意見》，其中就明確規(guī)定，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)↓↓↓
杜絕將學(xué)生作業(yè)變成家長作業(yè)。義務(wù)教育學(xué)校不得布置學(xué)生難以完成，形似給學(xué)生布置，實(shí)則給家長布置的作業(yè)，嚴(yán)禁要求家長批改作業(yè)，嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生成績和排名。小學(xué)所有年級均不得將小報(bào)、視頻制作布置為家庭作業(yè)，確需由學(xué)生制作的小報(bào)應(yīng)在學(xué)校由教師輔導(dǎo)完成。各學(xué)校不得指派家長參加本該由師生完成的事宜，如打掃教室衛(wèi)生、班級文化布置、裝飾美化演出場所等。嚴(yán)禁要求家長點(diǎn)贊、投票、轉(zhuǎn)發(fā)各類信息。對于這個(gè)消息家長們卻看法不一有些家長表示早盼著這一天覺得值得全國推廣
也有家長反對認(rèn)為不批改作業(yè)怎么知道孩子學(xué)習(xí)差在哪里呢？
對于孩子的作業(yè)究竟該不該由家長來批改您怎么看呢？
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河南一地最新要求！教師不得通過微信、QQ布置作業(yè)，嚴(yán)禁讓家長代改作業(yè)！
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生書面家庭作業(yè)管理，切實(shí)解決好學(xué)生家長關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，三門峽市教育局制定了《三門峽市義務(wù)教育階段學(xué)校書面家庭作業(yè)管理“五要求”》。
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多地發(fā)文禁止家長批改作業(yè) 一紙禁令能給家長“松綁”嗎？
本是為孩子鞏固學(xué)習(xí)效果的作業(yè)，卻成了折磨家長的利器，這和原本為了家校溝通方便成立家長群，結(jié)果卻變成了令人崩潰的“壓力群”如出一轍。據(jù)介紹，杭州將研究、梳理教育負(fù)面清單，比如堅(jiān)決反對家長批改作業(yè)、讓家長去學(xué)校搞衛(wèi)生、讓家長代勞學(xué)校活動(dòng)等行為。
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多地發(fā)文禁止家長批改作業(yè) 一紙禁令能給家長“松綁”嗎？
本是為孩子鞏固學(xué)習(xí)效果的作業(yè)，卻成了折磨家長的利器，這和原本為了家校溝通方便成立家長群，結(jié)果卻變成了令人崩潰的“壓力群”如出一轍。其實(shí)通過梳理可以發(fā)現(xiàn)，這幾年來，為了給家長減負(fù)，各地一直給輔導(dǎo)作業(yè)、規(guī)范班級群等“病癥”開“藥方”。但這些措施真的有效嗎？
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近日，多省份出臺政策“叫停”家長批改作業(yè)，明確要求教師必須親自批改作業(yè)，嚴(yán)禁家長、學(xué)生代勞等。其實(shí)，對于爸爸媽媽成為“助教”這件事兒，孩子們也是有苦難言。
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